Curso Universitario en Declaración Eclesiástica de Competencia Académica (DECA)
Plan de estudios
| Asignaturas | ECTS |
|---|---|
| Religión, Cultura y Valores | 6 |
| Mensaje Cristiano | 6 |
| Iglesia, Sacramento y Moral | 6 |
| Pedagogía y Didáctica de la Religión Católica en la Escuela | 6 |
| Total créditos | 24 |
Metodología
El alumno avanza en el temario de cada asignatura usando como herramienta el Campus Virtual, donde los profesores suben los materiales, tareas, autoevaluaciones y otras actividades periodizadas a lo largo del curso.
Durante el curso hay tres tutorías presenciales a las que el alumno puede acudir para aclarar dudas, profundizar en el temario y contactar personalmente con el profesor.
El profesor estará disponible vía Campus Virtual o correo electrónico para resolver las dudas de los alumnos y acompañarles en el proceso educativo.
Periodicidad
En cada curso académico los estudios se imparten cada cuatrimestre, bien a partir de octubre o bien a partir de febrero. El alumno se puede matricular de todas las asignaturas o solamente de algunas de ellas, pudiendo también, en su caso, solicitar la convalidación de las asignaturas ya cursadas.
Sistema de Evaluación
El sistema de evaluación de la adquisición de los resultados de aprendizaje de cada una de las materias será continuo atendiendo, de forma general, a la siguiente distribución:
- TRABAJO DE LA ASIGNATURA: 50% · Los estudiantes serán evaluados de cada asignatura mediante un trabajo propuesto por cada profesor que se realizará de forma individual. El porcentaje destinado a la evaluación de dichos trabajos será del 50%. Los trabajos serán entregados mediante el campus virtual en las fechas propuestas en el cronograma. Las calificaciones, del mismo modo, serán visibles para el alumno mediante el apartado de anuncios en el Campus Virtual.
- TAREAS: 40%. · El porcentaje destinado a tareas de la asignatura será del 40%, dividido en dos tareas por asignatura. La extensión de cada una de ellas será de 600 a 900 palabras.
Participación del estudiante: 10%. · . Los estudiantes serán evaluados de acuerdo con los criterios que figuren de forma explícita en la Guía Docente de la asignatura, siendo la participación del alumno uno de los ítems que conforman el sistema de evaluación. Esta participación del alumno se medirá de forma asíncrona a las videoconferencias a través de foros. El porcentaje destinado a la evaluación de los foros será del 10%.
Precio
240,66€ de inscripción (550€ la totalidad del curso) y el coste de la asignatura convalidada supone el 25% del precio de la asignatura.