Se hace evidente que en los últimos años se ha producido un avance muy significativo en el entorno académico con respecto a la presencia de la mujer, prueba de ello es que el número de alumnas ya supera al de hombres en las aulas universitarias; sin embargo, el porcentaje de mujeres que ostentan cargos directivos en éstas es todavía escaso. “Existía una brecha que era cuestión de formación. Se ha recorrido un camino, y los resultados empiezan a ser visibles”, asegura Josefina García Lozano, rectora de la Universidad Católica de Murcia, una de las pocas mujeres con este cargo en el panorama español. En las instituciones académicas del país sólo hay 11 rectoras frente a los 66 rectores, además, la desigualdad es mayor en las universidades públicas, donde sólo 4 de las 50 están dirigidas por rectoras. 

“Hay que seguir trabajando desde la perspectiva del máximo respeto y reconocimiento a las mujeres por competencias profesionales"— Josefina García Lozano

“Quizás la UCAM es un ejemplo muy visible de lo que la mujer representa en la sociedad”, asegura García Lozano, y no solamente porque la rectora sea una mujer. La Universidad Católica de Murcia cuenta con 13 mujeres en cargos de máxima responsabilidad docente e investigadora -los grados en ADE, Turismo, Comunicación Audiovisual, Periodismo, Psicología, Educación Infantil y Primaria, Farmacia, Enfermería, Danza e Ingeniería Informática están dirigidos por mujeres, al igual que los vicerrectorados de Investigación y de Enseñanzas Online- a lo que hay que sumar las que conforman el cuerpo docente y el personal de Administración y Servicios, que también representan un porcentaje elevado. “El presidente de la UCAM defiende la competencia profesional con independencia de que se sea hombre o mujer. En nuestra universidad no existe brecha salarial, y tenemos la fortuna de poder compaginar la vida familiar y laboral”, señala la rectora de la Universidad Católica de Murcia, quien reconoce que en la sociedad todavía existen brechas significativas que es necesario abordar: “Hay que seguir trabajando desde la perspectiva del máximo respeto y reconocimiento a las mujeres por competencias profesionales".

La mujer en el ámbito científico

En el ámbito investigador también es alta la presencia de la mujer en la UCAM; Son 13 las que dirigen cátedras internacionales de investigación relacionadas con diferentes ámbitos -‘Mujer, Empresa y Deporte’, ‘Neurodesarrollo y Neurociencia’, ‘Bioética’, ‘Inclusión sociolaboral para personas con discapacidad intelectual’, ‘Flamencología’, ‘Industrias de la Comunicación’, ‘Inmunología Clínica’, ‘Fundación Hefame’, ‘Art-Quitectura Muher’, ‘Desarrollo Sostenible’, ‘Innovación en la Industria de Transformación de Frutas y Hortalizas’, ‘Dermatología’ y ‘Salud y Bienestar Social’-. Estrella Núñez, vicerrectora de Investigación de la Universidad, asegura que mujeres y hombres deben ir al unísono y en función de sus competencias. Para Núñez, la incorporación más tardía de la mujer al mundo universitario ha hecho que esté menos presente en ciertas áreas de investigación, “pero es cierto que ahora mismo si en las aulas hay más del 50% de mujeres, si se doctoran en la misma medida, el efecto tijera que se observa en los liderazgos en grupos de investigación se irá cerrando”, asegura, y destaca la importancia del curriculum anónimo como algo “fundamental para que se valore por competencias”. Asimismo, ha manifestado la necesidad de dar visibilidad a los grandes logros que han conseguido mujeres científicas “sobre todo para que las más jóvenes tengan referentes a nivel de ciencia”.

Ingenieras

Pese a la mayor presencia de la mujer en las universidades, es cierto que siguen existiendo ciertas titulaciones donde su número es menor, como son en las llamadas STEM - disciplinas académicas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas. Por ello, Belén López, vicedecana del Grado en Ingeniería Informática de la UCAM y vicerrectora de Enseñanzas Online, reivindica “el papal de las ingenieras”. “Se cree falsamente que aquellas titulaciones más asistenciales están destinadas a la mujer, y no se dan cuenta de que las ingenierías existen realmente para solucionar problemas reales de la sociedad, y es imprescindible contar con la visión de la mujer”, afirma.