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Grado en Psicología

La importancia de trabajar la psicomotricidad en la infancia 

El Grado en Psicología de la UCAM ha celebrado la II Jornada Internacional de Psicología Infantil, Salud y Psicomotricidad 

II Jornada Psicología UCAM
La vicedecana del Grado en Psicología y la directora del Máster en Psicomotricidad y Salud Escolar, de la UCAM, durante la inauguración de la Jornada

El objetivo del evento, celebrada en modalidad virtual, ha sido concienciar sobre la estimulación temprana en el desarrollo psicomotor y la fuerte influencia de ello en la salud de los niños. El acto está asociado al Máster en Psicomotricidad y Salud Escolar de la Católica, que una vez sea verificado por ANECA como título oficial, será el primero de esta temática regulado en España.  

En el evento han participado, entre otros, la doctora en neurociencia María Jesús López, especialista en Desarrollo Infantil y directora del Centro de Organización Neurológica CON Neocórtex, quien ha desgranado cómo es la plasticidad cerebral que el niño va desarrollando a lo largo de su infancia.

“Tenemos que saber que cuando hablados de desarrollo motor, lo hacemos de desarrollo cerebral”, y ha apuntado que “no somos conscientes de que por lo menos en los seis primeros años de vida, los niños deberían pasar el menor tiempo posible sentados”. 

En el ámbito internacional ha participado Brígida Walker, experta en Neurodesarrollo, Estimulación Temprana, Neurorehabilitación Pediátrica y Neuropsicología Infantil, quien ha disertado sobre el importante papel de la neuroestimulación temprana en el desarrollo de la psicomotricidad.  

También se han analizado áreas como el yoga como metodología activa en Educación Física, la psicomotricidad infantil en el medio acuático, la estimulación temprana, la importancia de las características de una sala de psicomotricidad para conocer los aprendizajes que se derivan de ella, o la transferencia de las habilidades motoras aprendidas. 

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